華萊士提出的創造過程"四階段論"為-福建自考網

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福建自考網> 試題題庫列表頁> 華萊士提出的創造過程"四階段論"為

2021年4月學前教育心理學

卷面總分：100分試卷年份：2021.04 是否有答案：有作答時間： 120分鐘

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試題序號

18

華萊士提出的創造過程"四階段論"為

A、實際操作階段、歸納經驗階段、提出理論階段與理論再返回實踐階段
B、提出問題階段、明確問題階段提出假設階段與驗證假設階段
C、登高階段、懸想階段、苦索階段與頓悟階段
D、準備階段、醞釀階段、明朗階段與驗證階段

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（名詞解釋）學生的學習

由生物學因素決定的、個體做好最充分準備來獲得新的行為模式的發展時期稱為

A、關鍵期
B、敏感期
C、加速期
D、可塑期

皮亞杰研究兒童道德認知理論采用的是

A、訪談法
B、對偶故事法
C、道德兩難故事
D、觀察法

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